Chào mừng quý vị đến với Website của Trường Tiểu học Vĩnh Chấp.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
Lớp 5: Tuần 17
- 0 / 0
-
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Đỗ Thị Lựu (trang riêng)
Ngày gửi: 23h:25' 29-08-2009
Dung lượng: 188.0 KB
Số lượt tải: 26
Nguồn:
Người gửi: Đỗ Thị Lựu (trang riêng)
Ngày gửi: 23h:25' 29-08-2009
Dung lượng: 188.0 KB
Số lượt tải: 26
Số lượt thích:
0 người
Tuần 17
Thứ hai ngày 25 tháng 12 năm 2008.
Toán : Tiết 81
Luyện tập Chung
I)Mục tiêu: Giúp HS:
- Củng cố kĩ năng thực hiện các phép tính với số thập phân .
- Rèn luyện kĩ năng giải toán có liên quan đến tỉ số phần trăm.
II) Các hoạt động dạy—học .
Các hoạt động của thầy
Các hoạt động của trò
1)Bài cũ: HS làm bài tập của tiết trước.
- GV NX cho điểm từng HS.
2)Bài mới: GT bài; Nêu mục tiêu bài học.
Bài1:
- GV YC HS đọc đề và làm bài.
Gọi HS NX bài làm của bạn trên bảng.
- YC HS nêu cách tính và kết quả tính của mình.
? Muốn chia một số tự nhiên cho số thập phân ta làm thế nào?
? Muốn chia một số thập phân cho số thập phân ta làm thế nào?
- GV NX và cho điểm HS.
Bài2:
- Gọi HS đọc đề bài toán.
- YC HS làm bài.
- Gọi HS NX chữa bài trên bảng.
? Nêu cách thực hiện biểu thức có ngoặc đơn, biểu thức ko có ngoặc đơn?
- GV NX cho điểm từng học sinh
Bài3 : Gọi HS đọc đề bài .
- YC HS khá tự làm bài
- GV HD HS yếu bằng 1 số CH gợi ý.
? Số dân tăng thêm từ cuối 2000 đến cuối 2001 là bao nhiêu?
? Tỉ số phần trăm tăng thêm là tỉ số phần trăm của các số nào?
- Gọi HS NX bài làm trên bảng.
- GV chữa bài và cho điểm HS.
3)Củng cố : NX đánh giá tiết học.
- Dăn dò : CBị bài sau.
2 HS lên bảng làm.
Lớp theo dõi NX.
Lắng nghe,xác định nv.
- 1HS đọc đề bài .
4 HS lên bảng làm bài, lớp làm vào vở
a) 216,72 : 42 = 5,16
b) 1 : 12,5 = 0,08
c) 109,98 : 42,3 = 2,6
- HS NX cách đặt tính và kết quả tính.
- HS lần lượt trả lời câu hỏi.
1 HS đọc đề bài.
- HS làm bài vào vở, 2 HS lên bảng làm.
a) ( 131,4 – 80,8) : 2,3 + 21,84 x 2 =
50,6 : 2,3 + 43,68 = 22 + 43,68 = 65,68
b) 8,16 : ( 1,32 + 3,48) – 0,345:2 =
8,16 : 4,8 – o,1725 = 1,7 – 0,1725 = 1,5275
- NX chữa bài trên bảng, tự KT bài
- 1HS đọc đề bài.
- 1 HS lên bảng là, cả lớp làm vào vở.
Bài giải
a) t ừ cuối năm 2000 đến cuối năm 2001 số người tăng thêm là:
15875 – 15625 = 250 ( người)
Tỉ số phần trăm số dân tăng thêm là:
250 : 15625 = 0,016
0,016 = 1,6%
Đáp số : 1,6%
Thứ ba ngày 26 tháng 12 năm 2006.
Toán : Tiết 82
Luyện tập Chung
I)Mục tiêu: Giúp HS:
- Rèn luyện kĩ năng thực hiện các phép tính .
- Ôn tập chuyển đổi đơn vị đo diện tích .
II) Các hoạt động dạy—học .
Các hoạt động của thầy
Các hoạt động của trò
1)Bài cũ: HS làm bài tập của tiết trước.
- GV NX cho điểm từng HS.
2)Bài mới: GT bài; Nêu mục
Thứ hai ngày 25 tháng 12 năm 2008.
Toán : Tiết 81
Luyện tập Chung
I)Mục tiêu: Giúp HS:
- Củng cố kĩ năng thực hiện các phép tính với số thập phân .
- Rèn luyện kĩ năng giải toán có liên quan đến tỉ số phần trăm.
II) Các hoạt động dạy—học .
Các hoạt động của thầy
Các hoạt động của trò
1)Bài cũ: HS làm bài tập của tiết trước.
- GV NX cho điểm từng HS.
2)Bài mới: GT bài; Nêu mục tiêu bài học.
Bài1:
- GV YC HS đọc đề và làm bài.
Gọi HS NX bài làm của bạn trên bảng.
- YC HS nêu cách tính và kết quả tính của mình.
? Muốn chia một số tự nhiên cho số thập phân ta làm thế nào?
? Muốn chia một số thập phân cho số thập phân ta làm thế nào?
- GV NX và cho điểm HS.
Bài2:
- Gọi HS đọc đề bài toán.
- YC HS làm bài.
- Gọi HS NX chữa bài trên bảng.
? Nêu cách thực hiện biểu thức có ngoặc đơn, biểu thức ko có ngoặc đơn?
- GV NX cho điểm từng học sinh
Bài3 : Gọi HS đọc đề bài .
- YC HS khá tự làm bài
- GV HD HS yếu bằng 1 số CH gợi ý.
? Số dân tăng thêm từ cuối 2000 đến cuối 2001 là bao nhiêu?
? Tỉ số phần trăm tăng thêm là tỉ số phần trăm của các số nào?
- Gọi HS NX bài làm trên bảng.
- GV chữa bài và cho điểm HS.
3)Củng cố : NX đánh giá tiết học.
- Dăn dò : CBị bài sau.
2 HS lên bảng làm.
Lớp theo dõi NX.
Lắng nghe,xác định nv.
- 1HS đọc đề bài .
4 HS lên bảng làm bài, lớp làm vào vở
a) 216,72 : 42 = 5,16
b) 1 : 12,5 = 0,08
c) 109,98 : 42,3 = 2,6
- HS NX cách đặt tính và kết quả tính.
- HS lần lượt trả lời câu hỏi.
1 HS đọc đề bài.
- HS làm bài vào vở, 2 HS lên bảng làm.
a) ( 131,4 – 80,8) : 2,3 + 21,84 x 2 =
50,6 : 2,3 + 43,68 = 22 + 43,68 = 65,68
b) 8,16 : ( 1,32 + 3,48) – 0,345:2 =
8,16 : 4,8 – o,1725 = 1,7 – 0,1725 = 1,5275
- NX chữa bài trên bảng, tự KT bài
- 1HS đọc đề bài.
- 1 HS lên bảng là, cả lớp làm vào vở.
Bài giải
a) t ừ cuối năm 2000 đến cuối năm 2001 số người tăng thêm là:
15875 – 15625 = 250 ( người)
Tỉ số phần trăm số dân tăng thêm là:
250 : 15625 = 0,016
0,016 = 1,6%
Đáp số : 1,6%
Thứ ba ngày 26 tháng 12 năm 2006.
Toán : Tiết 82
Luyện tập Chung
I)Mục tiêu: Giúp HS:
- Rèn luyện kĩ năng thực hiện các phép tính .
- Ôn tập chuyển đổi đơn vị đo diện tích .
II) Các hoạt động dạy—học .
Các hoạt động của thầy
Các hoạt động của trò
1)Bài cũ: HS làm bài tập của tiết trước.
- GV NX cho điểm từng HS.
2)Bài mới: GT bài; Nêu mục
Các ý kiến mới nhất