Chào mừng quý vị đến với Website của Trường Tiểu học Vĩnh Chấp.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
Lớp 5: Tuần 19

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Đỗ Thị Lựu (trang riêng)
Ngày gửi: 23h:21' 29-08-2009
Dung lượng: 318.5 KB
Số lượt tải: 42
Nguồn:
Người gửi: Đỗ Thị Lựu (trang riêng)
Ngày gửi: 23h:21' 29-08-2009
Dung lượng: 318.5 KB
Số lượt tải: 42
Số lượt thích:
0 người
Tuần 19
Thứ hai ngày 15 tháng 1 năm 2009.
Toán : Tiết 91
Diện tích hình thang
I)Mục tiêu: Giúp HS:
- Hình thành công thức tính diện tích của hình thang .
- Nhớ và biết vận dụngcông thức tính diện tích của hình thang để giải các dạng toán có liên quan .
II) Đồ dùng dạy học :
Hình thang như hình vẽ SGK, bằng bìa cỡ to.
III) Các hoạt động dạy—học .
Các hoạt động của thầy
Các hoạt động của trò
1)Bài cũ: HS làm bài tập của tiết trước.
- GV NX cho điểm từng HS.
2)Bài mới:
GT bài; Nêu mục tiêu bài học.
HĐI: Cắt ghép hình .
- GV HD HS thực hiện thao tác cắt ghép hình như SGK .
+ Vẽ hình thang như SGK .
- HS nêu cạnh đáy và chiều cao của hình thang ABCD .
- HS xác định trung điểm M của cạnh BC .
+ Dùng kéo cắt thành hình tam giác ABM và ghép lại như HD SGK.để được hình tam giác ADK.
HĐII : So sánh đối chiếu các yếu tố trong hình học vừa ghép .
? So sánh chiều cao của hình thang với chiều cao hình tam giác .
? Nhận xét cạnh đáy DK của hình tam giác ?
? So sánh diện tích của hình tam giác AKD và diện tích của hình thang ABCD ?
HĐIII: Hình thành quy tắc, công thức tính diện tích .
- HS nêu công thức tính diện tích của hình tam giác AKD .
YC HS thay đáy AK = DC và CK
? CK chính bằng đoạn nào ?
? Em hãy viết công thức tính DT hình
thang ABCD.
? DC là gì của hình thang ?
AB là gì của hình thang ?
? AH là gì của hình thang ?
? Muốn tính diện tích của hình thang ta làm thế nào ?
- GV GT : S là diện tích .
a là độ dàiđáy lớn của hình thang
b là độ dài đáy bé của hình thang.
h là chiều cao của hình thang .
- YC HS viết công thức tính diện tích hình thang .
HĐIV : Luyện tập . .
Bài1:
- GV YC HS đọc đề và làm bài.
Gọi HS NX bài làm của bạn trên bảng.
- YC HS nêu cách tính và kết quả tính của mình.
? Em đã vận dụng kiến thức nào để làm bài tập ?
- GV NX và cho điểm HS.
Bài3:
- Gọi HS đọc đề bài toán.
- YC HS làm bài.
- Gọi HS NX chữa bài trên bảng.
? Để tìm diện tích của hình thang em cần tìm gì ? vì sao?
- GV NX cho điểm từng học sinh
3)Củng cố : NX đánh giá tiết học.
- Dăn dò : CBị bài sau.
2 HS lên bảng làm.
Lớp theo dõi NX.
- Hs ghe xá định nhiệm vụ YC .
- HS thực hiện thao tác theo HD của GV
A B
+ Chiều cao của hình tam giác chình là chiều cao của hình thang .
+ Đáy DK = tổng độ dài DC và AB.
+ Diện tích tam giác bằng diện tích hình thang .
AH x DK :2
AH x ( DC + CK ) : 2
CK = AB
+ Diện tíchthang ABCD :
( DC + AB ) x AH : 2
- HS lần lượt trả lời các câu hỏi .
- HS nêu quy tắc :
Thứ hai ngày 15 tháng 1 năm 2009.
Toán : Tiết 91
Diện tích hình thang
I)Mục tiêu: Giúp HS:
- Hình thành công thức tính diện tích của hình thang .
- Nhớ và biết vận dụngcông thức tính diện tích của hình thang để giải các dạng toán có liên quan .
II) Đồ dùng dạy học :
Hình thang như hình vẽ SGK, bằng bìa cỡ to.
III) Các hoạt động dạy—học .
Các hoạt động của thầy
Các hoạt động của trò
1)Bài cũ: HS làm bài tập của tiết trước.
- GV NX cho điểm từng HS.
2)Bài mới:
GT bài; Nêu mục tiêu bài học.
HĐI: Cắt ghép hình .
- GV HD HS thực hiện thao tác cắt ghép hình như SGK .
+ Vẽ hình thang như SGK .
- HS nêu cạnh đáy và chiều cao của hình thang ABCD .
- HS xác định trung điểm M của cạnh BC .
+ Dùng kéo cắt thành hình tam giác ABM và ghép lại như HD SGK.để được hình tam giác ADK.
HĐII : So sánh đối chiếu các yếu tố trong hình học vừa ghép .
? So sánh chiều cao của hình thang với chiều cao hình tam giác .
? Nhận xét cạnh đáy DK của hình tam giác ?
? So sánh diện tích của hình tam giác AKD và diện tích của hình thang ABCD ?
HĐIII: Hình thành quy tắc, công thức tính diện tích .
- HS nêu công thức tính diện tích của hình tam giác AKD .
YC HS thay đáy AK = DC và CK
? CK chính bằng đoạn nào ?
? Em hãy viết công thức tính DT hình
thang ABCD.
? DC là gì của hình thang ?
AB là gì của hình thang ?
? AH là gì của hình thang ?
? Muốn tính diện tích của hình thang ta làm thế nào ?
- GV GT : S là diện tích .
a là độ dàiđáy lớn của hình thang
b là độ dài đáy bé của hình thang.
h là chiều cao của hình thang .
- YC HS viết công thức tính diện tích hình thang .
HĐIV : Luyện tập . .
Bài1:
- GV YC HS đọc đề và làm bài.
Gọi HS NX bài làm của bạn trên bảng.
- YC HS nêu cách tính và kết quả tính của mình.
? Em đã vận dụng kiến thức nào để làm bài tập ?
- GV NX và cho điểm HS.
Bài3:
- Gọi HS đọc đề bài toán.
- YC HS làm bài.
- Gọi HS NX chữa bài trên bảng.
? Để tìm diện tích của hình thang em cần tìm gì ? vì sao?
- GV NX cho điểm từng học sinh
3)Củng cố : NX đánh giá tiết học.
- Dăn dò : CBị bài sau.
2 HS lên bảng làm.
Lớp theo dõi NX.
- Hs ghe xá định nhiệm vụ YC .
- HS thực hiện thao tác theo HD của GV
A B
+ Chiều cao của hình tam giác chình là chiều cao của hình thang .
+ Đáy DK = tổng độ dài DC và AB.
+ Diện tích tam giác bằng diện tích hình thang .
AH x DK :2
AH x ( DC + CK ) : 2
CK = AB
+ Diện tíchthang ABCD :
( DC + AB ) x AH : 2
- HS lần lượt trả lời các câu hỏi .
- HS nêu quy tắc :
 






Các ý kiến mới nhất